2016年1月17日 星期日

期末考前的複習

每次月考前,老師都會發下「月考前複習計畫」,三年級時是由老師幫班上孩子排定複習內容,升上四年級後,就讓孩子慢慢學習自己去規劃讀書的時辰。
除了「月考前複習計畫」之外,平時,考前的複習不外乎考卷的練習與檢討,但我希望除了這些預定的行程,可以來點「不一樣」的複習,讓孩子能從遊戲中學習,讓學習增添一些樂趣,剛好這次期末時間充裕,就放手讓孩子去試試看。

首先,我們進行的第一個複習遊戲是-部首撿紅點
要玩部首撿紅點前,孩子們一定要知道怎麼玩撲克牌撿紅點。問了班上孩子後,我相當的訝異全班會玩撿紅點的人不到三分之一!
撿紅點這個遊戲相當適合拿來練習數學「湊十」的概念及「加強加減的基本計算」,希望孩子們可以趁著寒假,回家多多玩這個很棒的撲克牌遊戲啊~
於是為了讓複習遊戲順利進行,我先花了一節課教孩子們怎麼玩撿紅點,再來,就進入複習遊戲的部分~
但部首撿紅點沒有現成的撲克牌,所以首先孩子們要自己動手做牌,做牌的過程中,可讓孩子們先複習一次國字部首。
 
再來就是玩遊戲囉~
孩子們玩遊戲玩到忘我,氣氛HIGH到一個不行啊……
 
玩了一節課的部首撿紅點,老師再隨機抽問國字部首,答對率高達99%!成效出奇的好~以後只要時間允許,我們可以再多玩幾次喔~

接著,我們進行的第二個複習遊戲是-數學大富翁
    數學大富翁,就是讓孩子們練習自己設計題目,出題考同學,也試著猜想,如果你是老師,你在月考時會出什麼樣的題目(考前猜題)。只是題目呈現的形式是以大富翁棋盤格的方式呈現,但我沒有硬性的規定,所以每一組設計的路線、呈現出來的方式都不太一樣,都相當有創意呢!
 為了增加遊戲的刺激性,我在其中加入了一個機會和一個命運,機會、命運用花形的便條紙來區分,讓孩子們可以設計一些有趣的動作或活動,讓複習遊戲多了一些趣味性。
 
每組小朋友在完成特殊任務時,總能吸引大家目光,可惜老師動作不夠快,只來得及拍下第二組小朋友「金雞獨立」及「和尚羽握手30秒」的樣子~

各組交換題目玩遊戲時,有的孩子眼睛很尖,一眼就看出有小朋友出的題目有錯,或是題意不清,藉此也希望讓孩子了解到-其實出題沒有那麼簡單啊!
如果在讀題目時,能找出題目的瑕疵,代表自己對這個章節已經相當熟悉了,透過遊戲也能使小朋友對各章節的數學觀念更加熟練。
這次的活動,相當的成功,學習及玩樂兩者兼顧,大家都玩得很開心呢!希望下學期有機會,我們可以空出時間再來「玩」一次喔!


沒有留言:

張貼留言