結業式

越接近學期末，越能感受到孩子們對老師、同學的不捨。

這個月來，每隔幾天，我的桌上都會出現一些小驚喜，像是：孩子親手摺的摺紙、畫的卡片、做的紙粘土、趁老師不在教室時偷偷放上一張大卡片、小字條……四戊的孩子們一直以來都很貼心，做任何事情都不忘老師(除了吃東西以外，哈)。禮物出現的次數越密集，代表期末的腳步近了。

這兩個星期孩子們總嚷嚷著：「老師，我不要升五年級」、「老師你可以一直教我們嗎？」、「我想一直留在四戊」等等的話。雖然老師也很捨不得孩子們，但「天下沒有不散的筵席」，我們都不可能停留在原地，只能一直往前走～雖然這幾天你們可能會很煎熬、覺得不習慣，但這也是一種成長，慢慢的你會了解到，不是天天膩在一起才叫感情好，只要你心裡能不忘留著一個空位給四戊的同學們，那我們就能永遠在一起了啊！

每帶完一屆的孩子，我都習慣會洗些照片給班上孩子們（養兵千日，用在「此」時，所以老師才會那麼喜歡拍你們啊，是不是有點後悔平時沒有擺一些好看的表情讓老師拍照了啊？）。

照片背面的字句是老師對你的期許或是想對你說的話。腦中的記憶隨著時間流逝很容易就遺忘了，但照片可以在你想念同學時、害怕遺忘時，替你複習那些快樂的回憶。希望你能帶著這個甜蜜的包袱（老師的祝福＆同學寫的優點明星），勇敢的往下一個階段前進～有任何需要幫忙的地方，儘管回來找老師，老師是你永遠的靠山！

Love you all.

給晨光媽媽的卡片

從三年級到四年級，我們很幸運的在星期一跟星期三的晨光時間，都有熱心、親切的晨光媽媽帶給我們充實且有趣的課程。每一學年結束，老師都會提醒孩子們準備心意滿滿的卡片，感謝晨光媽媽這一學年對孩子的付出。

「感恩」，是快樂的泉源。當你懂得感激、對外在事物充滿感恩，你就不會被困難打倒，而會將它視為一種人生的挑戰。「感恩」的重要性超乎我們的想像，如果你想過得快樂、獲得成功，那麼就得學會感恩。

我們說的「感恩」並不是禮貌或者客氣，它是一種人生態度，它讓一個人珍惜自己所有，並對此滿足且充滿感激。

希望孩子們透過期末送卡片的活動，能夠體悟何謂感恩、了解感恩的真諦，並且能時時實踐於生活中。

鼓勵於暑假期間創作，開學後可參加之校外比賽

臺灣母語繪本製作比賽

1.參加對象：本縣公私立國民中、小學學生。

2.送件時間：105年10月24日起至10月28日止，以郵戳為憑，逾期不受理。

3.參賽者請填寫報名表倂參賽作品，親自送達或郵寄至：「彰化縣花壇鄉中庄村中橋街226號 華南國小 輔導室收」並需註明「臺灣母語繪本製作比賽」。

4.活動相關訊息請參閱競賽實施計畫。

防災教育繪本製作比賽

1.作品主題：「災害防治」相關議題。

2.收件日期：105年9月13日(星期二)下班前。

3.收件地點：學務處訓育組。

4.作品規格：

(1)繪本製作之文字部分請一律以橫式（由左至右）書寫，紙張大小以A4（左右短上下長）製作為準，字體大小不得小於14號字（14號可），裝訂線於左邊，不符規定者，將不予評比。

(2)應徵作品不設定文體（如：散文、詩歌、故事…等均可），但必須自行創作，使用材料不限（水彩、蠟筆、水墨…皆可），以方便展示為原則。

(3)作品應求形式完整（如封面、封底、內頁、頁次…），適合國小學童閱讀；每一作品內容不得少於10頁，最多20頁。

親子性平繪本創作比賽(每班至少交一件)

1.主題：

(1)良好的同儕及師生關係。

(2)了解自己的情感態度。

(3)肯定、欣賞與接納異性

(4)健康的異性交往及適當的情感表達。

(5)澄清真愛涵義，分辨「性」與「愛」。

(6)以合宜的方式與人有效溝通。

(7)闡揚性別和諧相處之道及無性別歧視之校園環境。

(8)其他有關之性別平等議題。

2.作品規格：

(1) 最多可由3位學生及3位家長共同創作。

(2) 每一面８開尺寸（393 mm×273mm）橫式，需製作封面（封面不要出現學校、姓名），報名表請貼在作品背面右下角。可單面製作或雙面製作，內容面數8-12面，無須裝訂成冊，請勿摺疊，以利後續成果掃描。

(3) 報名表基本資料請填寫工整，一張貼於作品背面，評選時將與以彌封，以求評選公正。

(4) 另有鑑近年少數參賽作品之標語觀念錯誤或錯別字而影響成績，特此提醒，標語內容提及兩性平等為舊觀念，應改為性別平等。並注意作品內勿出現「錯別字」，如：「性、姓」、「歧、岐」等字使用應正確。

3.繳交日期：

開學後交至禮儀教室  玉燕老師


學生美展

牛奶咖啡---明天，你好-歌詞

                          明天你好youtube影片

看昨天的我們　走遠了
在命運廣場中央　等待
那模糊的　肩膀
越奔跑　越渺小
曾經　並肩往前的　夥伴
在舉杯　祝福後都　走散
只是那個　夜晚
我深深　的都留藏在心坎

長大以後　我只能奔跑
我多害怕　黑暗中跌倒
明天你好　含著淚微笑
越美好　越害怕得到
每一次哭　又笑著　奔跑
一邊失去　一邊在尋找
明天你好　聲音多渺小
卻提醒我　勇敢是什麼

當我朝著反方向走去
在樓梯的角落　找勇氣
抖著肩膀　哭泣
問自己　在哪裡

曾經　並肩往前　的伙伴
沉默著　懂得我的委屈
時間它總說謊
我從　不曾失去　那些肩膀

長大以後　我只能奔跑
我多害怕　黑暗中跌倒
明天你好　含著淚微笑
越美好　越害怕得到
每一次哭　又笑著奔跑
一邊失去　一邊在尋找
明天你好　聲音多渺小
卻提醒我

長大以後　我只能奔跑
我多害怕　黑暗中跌倒
明天你好　含著淚微笑
越美好　越害怕得到
每一次哭　又笑著奔跑
一邊失去　一邊在尋找
明天你好　聲音多渺小
卻提醒我　勇敢是什麼

哇~我們上電視囉- 北斗國小校園直笛比賽

快來看看影片吧!!!

端午節

端午節快樂祝福影片集，請由此進入

昨天課堂中請孩子們錄的影片

每支影片都有他的可愛之處

老師實在是無法做取捨

所以就全部放上來跟大家分享

祝福大家端午節安康~

好文分享2

很多時候，人們往往善於忘記別人對自己的好處，而一旦出現無心的冒犯，卻總是耿耿於懷，變成了話不投機半句多，甚至老死不相往來。

想想我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避免地要與人交往，要想過得愉快，就要處理好自己與身邊人的關係。

處理好人際關係，要記住三句話：看人長處、幫人難處、記人好處。

 1.看人長處

人無完人，每個人都有缺點，如果你總是盯著別人的缺點不放，你們的關係肯定好不了，反之，學會換位思考，多看別人的優點，你就會發現，越看別人就越順眼，就能與人處好關係，就懂得用人所長。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。只有懂得與人友好相處的人，才能成事。懂得用人所長，你也就擁有了領袖的素質。

2.幫人難處 

就是在別人困難的時候，伸出你的援助之手，可能是舉手之勞，也可能需要一定的付出，只要力所能及就好，錦上添花，不如雪中送炭。

人在春風得意的時候你幫他，他不一定會記得你。在別人有難的時候你給予了幫助，人家會記你一輩子的好。

在你有困難的時候，人家也會同樣幫助你，你的路才會越走越寬。

比如人生中常常遇到的一些事，生病住院、紅白喜事、天災人禍等等，你的幫助、你的一聲問候、甚至是一條短信，都會猶如春風水暖，徹底拉近彼此間的心理距離。

3.記人好處

就是要常懷感恩之心。要知道，每一個人從出生到死亡，每一點進步、每一滴收穫，都離不開父母、家人、朋友的幫助。

永遠記得別人的好，才能每天擁有陽光，每天都有朋友相伴，終生都有幸福相隨；相反，總是記得別人的不是，只會苦了自己。

恭喜~直笛比賽榮獲佳績

四戊的孩子們真的好棒好棒喔！

這次比賽孩子們完全都是靠自己的努力喔～

孩子們都長大了，也變得更成熟了，老師真的覺得好欣慰！

恭喜四戊的孩子們，你們永遠是老師的驕傲（拍拍手）

104學年度『笛聲滿校園 直笛比賽』觀看影片請由此進入